原标题：B站Up主"何同学"：速度是 5G 最无聊的应用

“5G有多快？”

“5G到底有什么用？”

这两个疑问可能是现在对于 5G 网络讨论最多的话题。

4G 通信技术催生出了移动互联网、二维码支付等种种创新，彻底改变了生活的方方面面。无需质疑下一代通信技术 5G 的重要性，但重要在哪里？并没有人给出答案，甚至连 5G 的体验也鲜有人分享。

一方面，5G 从实验室到落地需要漫长的过程。6 月 6日，工信部正式发放 5G 商用牌照，但 5G 网络测试只在部分城市展开。可以说 2019 年是 5G 真正的元年。

另一方面，移动手机厂商的 5G 手机研发也才在今年落地。其中华为、OPPO、vivo、小米都成为第一批拿出5G 手机的厂家。

6 月 6 日，一个试图回答这些问题的 5G 体验测评视频，让 B 站 UP 主何同学火了。

ID名为“老师好我叫何同学”的 UP 主何同学在 B 站发布《有多快？5G在日常使用中的真实体验》的视频。一夜之间播放量超过 500 万，涨粉超过 50 万。连人民日报都专门点名表扬这个 5G 测试实验。

5G到底有什么用呢？是何同学在视频一开始提出的疑问。

所有试图让你掏钱升级的运营商、手机厂商们宣传 5G 还只是强调速度快，“ 3 秒下载完一部电影”几乎成为 5G体验的代名词。

除了下电影之外，“快”的直观感受还能是什么？

何同学的答案是：汽车油门仪表盘一脚到底的高速感以及 Rap 大神埃米纳姆 Eminem 那子弹般的语速。

他拍摄下手机测试 App 在 5G 环境下一口气冲到最高值的瞬间，App 界面里仪表盘指针指向700Mbps 下载速度。再配合着节奏感强烈的 Rap，视频快速剪辑展示 5G 网络中缓存歌曲、下载游戏、在线观看电影等各种场景下的畅快。强烈的节奏变化让弹幕刷出一片“前方高能”。

无论是在 B 站看最高 1080P+ 的视频，还是在稳定 60 ms 延迟的环境下吃鸡，用何同学的原话就是——“5G 网络这玩意用起来是真的爽”。

电影无需等待缓存、游戏无需等待更新、连打电话都没办法再用“信号不好”当理由了。5G 的出现可以说完全满足了目前移动端对于网速的需求， 但爽完了之后，“5G到底有什么用”的答案就仅仅如此吗？

速度从来不是一个足够好的答案。重点是速度更快了能够干什么？英特尔给出的答案是物联网，数字监控和安全。汽车厂商憧憬着汽车互联，让车辆之间以及车辆和信号灯之间无线沟通。高通重注虚拟现实，但还有人关心 VR 吗？

一切的畅想似乎和消费者都没有太直接的关系。比起万物互联，还不如给 4G 无限流量套餐再降点价。

那么未来应该会是什么样子？视频中，何同学并没有太多去讨论技术，而是带我们追溯了 5 年前 4G 出现时的讨论。

3G 到 4G 最大的变化同样是上网速度。互联网服务正是因更快的网速，而被推动着变成一个庞大的产业。如今苹果 App Store 商店中的收入排行榜中，视频服务是最大的赢家，Netflix 成为市值 2000 亿美元的公司；B 站的活跃用户过亿，在纳斯达克上市。同样还有各种电商、外卖、打车平台的兴起。

这一切在的 5 年前都没有被预料到。未来 5G 还会有无限的可能性。

而更令人期待的是，中国在 5G 时代属于行业中主导标准的国家。在系统设备领域，中国企业成为主导基本上是毋庸置疑的。更多可能出现的新服务和新功能将首先在中国得到体验。

在视频的结尾，何同学对着镜头毫不犹豫说出自己的期待。“我希望，当我五年后再看这个视频的时候，会发现速度，其实是 5G 最无聊的应用。”

“朋友们相信我，起步一定要去B 站”

看完视频，你很难不对这个带着黑框眼镜，对着镜头侃侃而谈的何同学感到好奇。

刚满 20 岁，24848威尼斯电信工程专业读大二的何同学并没有想到视频会获得如今的热度。过去两年里，他一直专注在 B 站更新亲自出镜，剪辑制作的科技测评。

5G 测评视频并不是何同学第一次火起来。今年 4 月份，他在 B 站收获 20 万的粉丝。当时，他对苹果 AirPods 耳机的测评视频在 B 站播放超过 60 万。WEIBUSI 创始人“魏布斯”、爱否科技创始人彭林等科技视频制作者都推荐了何同学的测评视频。

在 AirPods 的测评视频的开头，小小的蓝牙耳机从十几台 iPhone 背后滑过，依次触发了自动连接功能。为了实现这个效果，何同学购买了3000 元的滑轨。这是一个远高于视频收益的投入，但他觉得很值得。

相比于略显稚嫩的脸庞，何同学在视频中展现了相当成熟的剪辑、转场、配乐等视频处理的能力，更吸引人的的是每一帧中流淌的创意。但这些技巧并不是来自北邮的课堂，而是完全从 B 站上自学得来。

“刚开始我来 B 站的时候，想法很简单。就是在 B 站学视频，最好能认识一些大佬。没想到做了一年视频，我已经有一半多大佬 UP 主们的微信号，我就特别高兴，真的特别高兴”说完这话，面对镜头的何同学忍不住笑了起来。

高三毕业的暑假，他在 B 站注册了账号，用了一个学生气十足的 ID “老师好我叫何同学”。他解释说当时就想着来学做视频。在 B 站上，有他最欣赏的视频作者影视飓风。

在 AirPods 测评火了之后，虎嗅电台邀请他作为科技视频 UP 主参与节目录制。在回答“做视频博主，该选择微博、B 站还是小红书？”，何同学毫不迟疑地回答：“朋友们相信我，一定是 B 站”。

在何同学看来，没有任何出名作品的零基础爱好者，B 站是最适合发展的平台。“同样的视频内容我在 B 站和微博都会发，但最终只是在 B 站火了。”

制作一期视频，需要写满整张稿子

回看何同学最初上传的视频，远没有现在视频的内容丰富，节奏流畅。在当时面对镜头还略显青涩的何同学内心深处，也曾不断出现动摇。担心做视频耽误学业，落后于努力保研、留学的同学们。

但最终让他坚持下来的还是对于制作视频单纯的热爱——从监视器里看到漂亮的画面，写文案时候脑子里迸发出很好的想法，在 B 站发完视频后第一个晚上，终于可以放松的晚上刷大家评论。

也许 5G 测评爆红只不过是这种热爱的馈赠，这个面对镜头的少年已经在制作视频里收获了足够多的快乐。

五年之后，看看 5G，也看看 B 站少年“老师好我叫何同学”。

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http://news.sina.com.cn/o/2019-06-09/doc-ihvhiews7710265.shtml